Reversing Lower Attainment: Developmental Curriculum Strategies for Overcoming Disaffection and Underachievement Diane Montgomery
First Published in 1998. Routledge is an imprint of Taylor & Francis, an informa company.
Reversing Lower Attainment
Reversing Lower Attainment
Zusammenfassung
This text aims to help teachers adapt their teaching strategies so that they can offer a cognitively challenging curriculum. It also examines the nature of lower attainment in its various forms: in the highly able, the slower learner, the dyslexic, and the disaffected.
Reversing Lower Attainment Zusammenfassung
Inhaltsverzeichnis
Part 1 Theoretical matters: lower attainment, learning difficulties and learning disorders; lower attainment and specific learning difficulties; lower attainment, disaffection and demotivation; differentiation - curriculum models and methods. Part 2 Practice chapters: speaking and listening; handwriting; spelling; reading and writing; study skills; problem solving and thinking; number and mathematical difficulties; behaviour and social skills management.
Zusätzliche Informationen
GOR001735047
9781853465611
1853465615
Reversing Lower Attainment: Developmental Curriculum Strategies for Overcoming Disaffection and Underachievement Diane Montgomery
Gebraucht - Sehr Gut
Broschiert
Taylor & Francis Ltd
19980801
192
N/A
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