Quality Circle Time in the Secondary School: A Handbook of Good Practice Jenny Mosley (Jenny Mosley Consultancies Ltd, UK)
First Published in 2000. Routledge is an imprint of Taylor & Francis, an informa company.
Quality Circle Time in the Secondary School
Quality Circle Time in the Secondary School
Zusammenfassung
This work provides a rationale, framework and whole-school model for quality circle time specifically for secondary schools and further education colleges. The authors offer over 100 activities and practical strategies to help build teachers' confidence and circle time skills.
Quality Circle Time in the Secondary School Zusammenfassung
Inhaltsverzeichnis
Part 1 The context for circle time: introducing circle time in secondary schools; the wider vision; the whole school quality circle time approach - an ecosystemic model; raising self-esteem and morale; setting up listening systems; establishing codes of conduct; creating and implementing incentives; creating and implementing sanctions; establishing a lunchtime policy; pupils beyond - positive intervention; the containment stage - how to cope when nothing works. Part 2 The practice: how to make circle time work; the structure of a circle meeting; case studies and glimpses of circle time practice. Part 3 Material for use in circle time sessions: circle scripts; games and activities for circle time; rounds; drama and role-play for circle time; quizzes. Part 4 Some theoretical background and useful resources.
Zusätzliche Informationen
GOR001491535
9781853466168
1853466166
Quality Circle Time in the Secondary School: A Handbook of Good Practice Jenny Mosley (Jenny Mosley Consultancies Ltd, UK)
Gebraucht - Sehr Gut
Broschiert
Taylor & Francis Ltd
19990901
149
N/A
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