Chapitre 1: La pratique theatrale dans l'enseignement des langues
La pratique theatrale: Une definition
La pratique theatrale: Des annees 70 a nos jours
Les avantages de la pratique theatrale
Recapitulation
References bibliographiques
Ressources electroniques
Annexe 1. Descripteurs des niveaux A2 et B2 pour l'oral du CECRL
Annexe 2. Mon contrat avec vous
Annexe 3. Le contrat des etudiants avec le professeur
Annexe 4. Exemple d'echeancier pour les etudiants
Chapitre 2: Phonetique
Production d'un son
Alphabet phonetique international
Prononciation des voyelles orales
Prononciation des voyelles nasales
Prononciation des semi-consonnes/semi-voyelles : [j] (le yod), [h]et [w]
Consonnes presentant des difficultes pour les apprenants de FLS/FLE
Enchainement consonantique et liaison
Rythme et accentuation
Intonation
Accents regionaux et nationaux - Accepter la beaute de la variete
Evaluation
References biliographiques
Ressources electroniques
Annexe 1. Exercices supplementaires
Chapitre 3: Le theatre en pratique
Introduction
Progression et evaluation
Ressources
References biblographiques
Ressources electroniques
Chapitre 4: Zoom sur l'aventure numerique
Debuter le semestre en beaute... et en clarte!
Exploration corporelle, vocale et theatrale
La construction du personnage
Projets numeriques
Rituel de conclusion de la seance
Conclusion
Ressources electroniques
Annexe 1. Liste d'etats et d'emotions